하나밖에 없는 자식 예뻐서 사주고, 일하는 부모라 아이에게 미안해서 사주고, 남들에게 기죽게 하기 싫어서 사주고 부모를 통해 부족함을 모르고 자란 아이는 당연히 소비에 대한 잘못된 생각과 습관을 가질 수밖에 없다. 날로 중요성이 부각되는 경제교육. 놀이로 일러주고, 놀이로 깨우쳐주자.
대교인뮤즈 사업지원팀 박상순 매니저는 “경제교육은 무엇보다도 아이들의 시각에서 능동적이고 체계적으로 진행되어야 한다”고 강조하며 실생활에서 쉽게 할 수 있는 경제놀이를 다음과 같이 제안한다.
**돈그림을 들고있는 여자아이 나도 갖고 싶어요(욕구)
준비물 : 색종이, 도화지, 색연필, 셀로판테이프
놀이 방법 1. 갖고 싶은 물건에 대해 이야기해본다. 2. 색종이를 1/4로 자른 후 갖고 싶은 물건 12개를 한 장에 한 가지씩 적는다. 3. 색종이에 적은 물건들을 왜 갖고 싶은지 이야기해본다. 4. 제일 갖고 싶은 물건을 적은 색종이부터 나열한다. 5. 도화지를 산타 할아버지 선물 꾸러미처럼 꾸민 후 색종이를 붙인다.
**다 가질 수 없어요(욕구 조절)
준비물 :‘나도 갖고 싶어요’에서 사용했던 도화지, 색종이, 구슬 12개
놀이 방법 1. 갖고 싶은 물건을 가질 수 없었던 경험에 대해 이야기 나눈다. 2. 왜 가질 수 없었는지 이야기 나눈다. 3. ‘나도 갖고 싶어요’에서 활동했던 도화지와 색종이를 보며 색종이의 개수만큼 구슬을 지급한다. 4. 구슬이 12개가 있어서 12개의 색종이(갖고 싶은 물건)를 가질 수 있음을 알려준다. 구슬의 개수를 1~2개씩 줄이면서 색종이의 개수도 아이가 줄이도록 한다. 5. 마지막 색종이를 선택했을 때 왜 그것을 선택했는지, 왜 모든 색종이를 가질 수 없었는지 이야기해본다.